張家口戶外拓展訓(xùn)練其訓(xùn)練模式是通過(guò)一系列充滿趣味與挑戰(zhàn)而又不乏人生智慧的活動(dòng),使學(xué)員從中體驗(yàn)、反思、領(lǐng)悟,并激發(fā)、調(diào)整、提升人的潛能,使受訓(xùn)者的人格素質(zhì)得到提升。特別是重視個(gè)人靜思、小組討論交流以及導(dǎo)師的講評(píng)總結(jié)。tag:張家口公司戶外拓展
通過(guò)張家口戶外拓展訓(xùn)練,每個(gè)人都能夠準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自己的人格屬性,重新認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,避免自己的弱點(diǎn),有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和定向,不斷地“塑造自己,提高自己”。“在工作中,最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人和公司的快速成長(zhǎng)在一起。”增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自信心,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任和團(tuán)結(jié),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)與人之間的溝通與溝通,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,有助于提高團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)力,降低離職率,創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境。科學(xué)有效地培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)整體。解決問(wèn)題,提高資源合理利用意識(shí)。tag:張家口公司素質(zhì)拓展
張家口戶外拓展訓(xùn)練的過(guò)程中,受訓(xùn)者在成功體驗(yàn)的同時(shí)也體驗(yàn)到了成功。這種來(lái)源于同伴的幫助與支持的成功,會(huì)讓受訓(xùn)者體會(huì)到歸宿的滿足感,會(huì)為所在的集體驕傲與自豪。同時(shí),通過(guò)受訓(xùn)者之間身體與心靈上的接觸,使他們之間距離貼近,引起各方的共鳴,達(dá)成默契。tag:張家口拓展訓(xùn)練營(yíng)
張家口戶外拓展培訓(xùn)能讓參與者完成一次質(zhì)的蛻變,激發(fā)個(gè)人潛能,提高企業(yè)生產(chǎn)力的新型學(xué)習(xí)方式,讓每個(gè)參加者發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特,體驗(yàn)式學(xué)習(xí)模式提高良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,提升員工的修養(yǎng)和素質(zhì)。tag:張家口拓展中心
山美特戶外拓展培訓(xùn)教育課程體系總體包括:戶外體驗(yàn)式教學(xué)、體驗(yàn)行為教育、非在職培訓(xùn)、野營(yíng)水上項(xiàng)目四大類教育課程版塊,期間穿插企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、極限挑戰(zhàn)等精簡(jiǎn)課程。山美特教育能夠幫助團(tuán)隊(duì)、個(gè)人及時(shí)解決一些經(jīng)理人無(wú)法破解的問(wèn)題,幫助隊(duì)員改變心智模式,從而建立一只上進(jìn)而又充滿激情的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。同時(shí)山美特教育提倡和推崇從體驗(yàn)中學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識(shí)自身不足、發(fā)現(xiàn)自身潛力、提高視角、迎合團(tuán)隊(duì)需要,杜絕缺乏自信、欠缺投入、懼怕改變、逃避責(zé)任、無(wú)視結(jié)果等現(xiàn)象發(fā)生。