參加過雅安戶外拓展訓練的人,都能夠深切感受到集體對個人的重要性.如果沒有集體中的互助合作,沒有眾人鼓勵的期待目光,不僅集體項目不能完成,而且個人也無法想象是否能夠達到規(guī)定的項目要求.在戶外拓展訓練的集體中,就是不允許弱者作為"弱者"存在.隊友們會鼓勵他發(fā)揮出應有的全部潛能,獲得奮斗的自信。tag:雅安戶外拓展訓練
雅安戶外拓展訓練學員置身項目挑戰(zhàn)之中,自發(fā)遵守培訓紀律,學員之間積極溝通協(xié)作、努力完成挑戰(zhàn)。這個過程就是團隊建立,團隊伙伴在培訓中發(fā)現(xiàn)團隊問題并意識到其嚴重性,積極反思,主動應對,自主完成團隊建設。tag:雅安市委黨校拓展訓練
企業(yè)通過精心設計的雅安戶外拓展培訓活動體驗,讓員工真實地面對心靈的脆弱和團隊合作等實際問題,從成功和失敗的體驗中幫助新人放棄固有觀念、轉變心態(tài)、學會傾聽、積極主動、注重團隊,激發(fā)出新人投身企業(yè)的自身動力和潛能。tag:雅安拓展活動公司
現(xiàn)在的雅安戶外拓展訓練的競爭也是愈來愈劇烈,就今朝來看,和拓展培訓產(chǎn)生競爭主要有:特色游覽、軍旅培訓、商務休閑、企業(yè)內訓、素質教育等。然則只要在競爭的推進下才能使拓展成長的更好。尤其是拓展訓練培訓在這類市場的推進下,逐步的都或多或少與以往的拓展培訓構造方法不太同樣了,乃至還有的拓展培訓機構和自在拓展師過于姑息客戶,把拓展培訓做成為了游戲或是簡略的名目累加,讓客戶愉快以后達不到培訓的后果,把培訓變成為了游覽,終極影響了拓展培訓在企業(yè)培訓中的認可度愈來愈低。 tag:戶外拓展雅安
山美特戶外拓展培訓開創(chuàng)性的提出了“情境訓練”的概念,構建了完整的情境訓練理論模型,推出了情境商戰(zhàn)、情境拓展、情境團建、情境黨建、情境教育五大情境訓練系統(tǒng),研發(fā)了數(shù)十個情境訓練課程及上百個情境體驗。這些豐富的情境訓練課程及活動項目能讓受訓對象在特定的情境體驗中,更輕松、更快樂的在情境的深度體驗中達成特定的培訓活動目的。